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What kind of movies do you prefer? 147 Lesson 2. Are you into new technology? 135 Answer key 143 Hands on! 145 Resources 146 Unidad 4 Entertainment Time Lesson 1. What s the average price of a house in this city? 127 Lesson 5. Do you want to go shopping? 101 Lesson 3. Where do you buy your food? 101 Lesson 2. Where can El Salvador s history be found? 89 Answer key 97 Hands on! 99 Resources InglГ©s - Noveno Grado MГ“DULO TUTOR INGLГ‰S 9Вє.indd 4 27/11/ :45:45 a.m.Д¤ UNIDAD 1 Unidad 3 It s on Sale! Lesson 1. Would you like to learn about your hometown s historical events? 81 Lesson 5. What are the most interesting festivals in El Salvador? 65 Lesson 3. What s your neighborhood like? 43 Answer key 51 Hands on! 53 Resources 54 Unidad 2 My Hometown Lesson 1.

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Can you tell me how to get there? 35 Lesson 5. What are you doing this weekend? 19 Lesson 3. MГ“DULO TUTOR INGLГ‰S 9Вє.indd 3 27/11/ :45:43 a.m.ДЈ UNIDAD 1 ГЌNDICE InglГ©s Unidad 1 Making Friends in the Neighborhood Lesson 1. Reciban las muestras de consideraciГіn y todo nuestro apoyo en este reto compartido de educar, conscientes que los beneicios del compromiso que hoy asumen serГЎn recibidos con beneplГЎcito por los jГіvenes y adultos, que serГЎn los lГderes de nuestra sociedad del maГ±ana.

El mГіdulo de trabajo para el docente tutor por especialidad es una herramienta, que junto a la GuГa MetodolГіgica y demГЎs materiales de trabajo tutorial, sirven de fuentes bibliogrГЎicas y de guГa para el desarrollo programГЎtico de los contenidos que se imparten. Para apoyar el cumplimiento de este compromiso, el Ministerio de EducaciГіn, les entrega este MГіdulo de Trabajo para el Docente Tutor de Modalidades Flexibles por especialidad, el cual se constituirГЎ en un soporte pedagГіgico para el desempeГ±o docente con calidad el contenido de este mГіdulo tiene como base el conocimiento de las necesidades, habilidades e intereses de los jГіvenes y adultos, en quienes se deben potenciar la relexiГіn, indagaciГіn, la investigaciГіn y el mejoramiento de sus condiciones de vida y de su entorno. Es imprescindible que los resultados de su acciГіn como docente se plasmen en los avances logrados en el aprendizaje y en la valoraciГіn expresada en forma de opciones, percepciones y opiniones de los estudiantes titulados, autoridades y los mismos docentes tutores. El Г©xito de este modelo dependerГЎ en gran medida de los docentes tutores quienes son los responsables de la formaciГіn y orientaciГіn de los estudiantes porque su desempeГ±o se concretiza en la valoraciГіn sistemГЎtica de su actuaciГіn profesional, en la contribuciГіn mediadora que presta al educando en el acompaГ±amiento de su propio proyecto de vida. 1 MГ“DULO DE TRABAJO PARA EL DOCENTE TUTOR DE INGLГ‰S Noveno Grado MГ“DULO TUTOR INGLГ‰S 9Вє.indd 1 27/11/ :45:43 a.m.Дў Carta al Docente Tutor de Modalidades Flexibles: Para alcanzar los propГіsitos del Plan Nacional de EducaciГіn en FunciГіn de la NaciГіn, en el eje estratГ©gico NВє 8 ProfundizaciГіn y fortalecimiento de la educaciГіn de adultos, el Ministerio de EducaciГіn considera como parte de la oferta educativa para la poblaciГіn de jГіvenes y adultos, las Modalidades Flexibles, que son opciones de atenciГіn educativa que combinan metodologГas presenciales, semipresenciales y virtuales, fundamentadas en el aprendizaje autonomo.